“الأوشحة الخمسة، تحقيق المستحيل”، كتاب للدكتورة رنا دجاني يبرز قدرة الفتيات والنساء في عالم العلوم
هل يمكن لثورة في أبحاث الخلايا الجذعية أن تحدث ثورة نسوية؟ هل تستطيع عالمة تطبيق المنهج العلمي على حياتها لإيجاد حلول للمشاكل الاجتماعية؟ هذا ما سنعرفه من الدكتورة رنا دجاني صاحبة كتاب “الأوشحة الخمسة؛ تحقيق المستحيل- إذا كان بإمكاننا تغ يير مصير الخلية، فما الذي يمنعنا من إعادة تعريف النجاح؟”
السيدة رنا دجاني وهي دكتورة في علم الأحياء الجزيئي الخلويّ في الجامعة الهاشمية في الأردن، تتحدث في كتابها بأسلوب سلس عن اكتشاف الخلايا الجذعية المستحثة متعددة القدرات عام 2006 الذي سمح للباحثين بإعادة هيكلة أشكال الحياة الجنينية، وتتساءل عن إمكانية إحداث نقلة نوعية شبيهة في المساواة ما بين الرجال والنساء.
وتسعى رنا الدجاني إلى دعم المرأة عبر إحداث تغييرٍ جذري في المؤسسات الاجتماعية والثقافية والعادات المجتمعية.
وكنّا قد التقينا بها على هامش فعالية في الأمم المتحدة وتحدثنا معها عن أبرز رسائل كتابها الجديد، وسألناها أولا عن معنى الأوشحة الخمسة، فماذا قالت؟
الدكتورة رنا دجاني: “نحن نلعب أدوارا عديدة في حياتنا. فأنا ألعب خمسة أدوار. بالإنكليزية يقولون إنهم يعتمرون قبعات، لكنني لا ألبس قبعة على رأسي بل أضع وشاحا. لذلك سميت الكتاب الأوشحة الخمسة. هذه دلالة على الأدوار الخمسة التي ألعبها في حياتي:
-
الدور الأول هو دوري كأم. وهو أهم دور أفتخر به وأدعو الجميع إلى أن يفتخر به.
-
الدور الثاني هو دوري كمعلمة ومربية. كنت معلمة مدرسة لعشر سنوات، والآن أدرس في الجامعة. وهذا ثاني أهم دور في الحياة، لأن المعلم والمعلمة يربيان جيل المستقبل. وأولادنا يمضون وقتا مع معلميهم أكثر بكثير من الوقت الذي يمضونه مع أهلهم.
-
الدور الثالث هو دوري كعالمة وباحثة، أدرس الجزيئات وكيف تنشأ الأمراض، وكيف تؤثر الحروب على المجتمعات.
-
الدور الرابع أو الوشاح الرابع، هو دوري كمبادِرة وناشطة اجتماعية، أي أقوم بمبادرات اجتماعية -من بينها مبادرة “نحن نحب القراءة” لتشجيع الأطفال في جميع المجتمعات على القراءة.
-
أما الدور الخامس أو الوشاح الخامس فلن أفصح عنه! وهذه دعوة إلى الناس لكي يشتروا الكتاب ويقرأوه ويتعرفوا على فحواه، ومن ثم يطلعونني على آرائهم. وأهم ما أحب أن أسمعه منهم هو الانتقاد. لأننا عندما نتنقد بعضنا البعض، نتعلم ونكبر مع بعض.”